Uneasy Fate of the Baron Ginzburg Collection

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

نقد و بررسی کتاب the collection of the quran

جان برتن استاد بازنشسته دانشگاه سنت‏اندروز، مولف کتاب جمع‏آوری قرآن است. این اثر در سال 1977 توسط انتشارات دانشگاه کمبریج به چاپ رسید. در نگاه اول، اثر مذکور مشتمل بر دو بخش و هر بخش دارای پنج فصل است. مولف در بخش اول به مسأله نسخ می‏پردازد و در مورد این که آیا قرآن سنت را نسخ کرده و یا بالعکس، به تفصیل سخن می‏گوید. نظرات شافعی و مخالفانش را در این‏باره به طور مشروح بیان می‏کند. وی سه شکل ن...

15 صفحه اول

Retinoic Acid Determines the Fate of Spermatogonia

In this review, we aim to examine the effect of extrinsic and intrinsic factors on spermatogenesis process taking into account a complex signaling pathway. Primarily, it is suggested that retinoic acid (RA) has a vital function in spermatogenesis process and it is considered to be essential for completion of spermatogonia into mature spermatozoa. In the present review, the key effects of retino...

متن کامل

Baron Munchhausen's Sequence

We investigate a coin-weighing puzzle that appeared in the all-Russian Mathematics Olympiad in 2000. The methods of analysis differ from classical coin-weighing puzzles. We generalize the puzzle by varying the number of participating coins, and deduce a complete solution. Perhaps surprisingly, the objective can be achieved in no more than two weighings regardless of the number of coins involved.

متن کامل

Asaf Baron , Isask ' har

Measuring and comparing performance, cost, and other attributes of SpaceWire networks is a significant challenge. A new benchmark for SpaceWire-based satellites is presented. The benchmark contains a potential architecture of a multi-mission satellite, as well as specifications of the traffic flow. The proposed benchmark is demonstrated on an OPNET-based network simulation for various network c...

متن کامل

The uneasy alliance of assessment and feedback

Assessment and feedback can make strange bedfellows. Their goals sometimes lie at cross purposes. Summative assessment, for example, is judgmental, telling us whether or not learners have reached a necessary standard; as Konopasek observes, “when practicing summative assessment, we are acting far more as regulators than educators” [1]. Feedback, on the other hand, is developmental, facilitating...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Bibliotekovedenie [Library and Information Science (Russia)]

سال: 2015

ISSN: 2587-7372,0869-608X

DOI: 10.25281/0869-608x-2015-0-4-52-57